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Objectifs
- Faciliter la participation démocratique et l’inclusion des élèves sourds et malentendants du lycée (15-18 ans).
- Créer un lexique multimodal en langue des signes (LS) sur les concepts liés à l’environnement et aux technologies émergentes.
- Maintenir la place centrale des STIM (sciences, technologies, ingénierie et mathématiques) dans l’enseignement destiné aux élèves sourds et malentendants.
- Faciliter le développement, la mobilité et l’échange de connaissances dans ces domaines.
- Générer et diffuser des néologismes en LS dans les communautés de manière étendue.
- Améliorer les perspectives de carrière des étudiants actuels et futurs dans le domaine des STIM.
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