Résultats du projet

Le projet aboutira à un lexique multimodal et à un musée virtuel, tous deux personnalisés avec des éléments d’accessibilité (vidéos SL, images animées, texte) pour les classes secondaires DHH. Ces outils devraient favoriser l’acquisition de connaissances en matière de STIM, accroître le capital scientifique, renforcer la participation démocratique et l’adoption de carrières en STIM, et préparer les élèves à relever les défis du 21e siècle. SIGN2Inclusion devrait déboucher sur une nouvelle méthodologie pour l’inclusion sociale et l’accessibilité des personnes handicapées.